为了积极响应国家教育数字化战略行动，推动学校“新双高”五金建设，3月上旬，广西国际商务职业技术学院教务处玉副处长、课程资源建设负责人黄老师赴广西遥知开展专题交流。

玉副处长表示人工智能、虚拟仿真等新技术的出现，颠覆了传统的教育行业，作为一所以商贸类专业为核心的高职院校，学院在电子商务、物流管理、国际贸易等领域的教学都需要人工智能和虚拟仿真等技术手段。

2025年3月18日，广西国际商务职业技术学院迎来了一场教育数字化领域的盛会——“麒麟计划”虚拟仿真课程建设培训会议。此次会议由广西国际商务职业技术学院主办，广西遥知受邀参与，与全校各二级学院的教师团队齐聚一堂，共同探索虚拟仿真技术在教育数字化转型中的广阔应用前景。

会议伊始，广西遥知负责人鄢万进先生发表了题为“教育数字化转型虚拟仿真资源建设与应用”的主旨演讲。他深刻阐述了随着数字化教育转型的加速，新兴技术如何与课程教学深度融合，以及虚拟仿真资源在教育数字化中的重要地位。鄢万进指出，从数字教育的兴起到国家智慧教育公共服务平台“虚拟仿真板块”的上线，虚拟仿真技术已经成为推动教育创新、提升教学质量的关键力量。

会上，广西遥知专家团队对虚拟仿真课程的建设标准及当前课程建设现状进行了详细介绍。他们结合本科一流虚拟仿真课程的成功案例，从课程设计、资源开发、技术应用到效果评估等方面，全面展示了虚拟仿真课程建设的先进理念和成功经验。这些案例不仅为教师们提供了宝贵的参考，更激发了他们对虚拟仿真课程建设的浓厚兴趣和热情。

在培训过程中，广西国商院的教师们纷纷表示，通过此次会议，他们深刻认识到了虚拟仿真课程建设对于教育数字化转型的重要意义。