赋能艺术传媒专业数字化升级，共筑虚拟现实教育新生态

江西工业职业技术学院与江西遥知联合举办“元宇宙和虚拟现实数字时代产教融合人才培养模式”专题培训会，旨在推动艺术传媒专业数字化转型，深化校企协同育人机制。此次培训会聚焦元宇宙技术、虚拟现实开发及数字内容创新，为专业建设注入新动能。

政策引领，产教融合深化专业升级

为积极响应国家《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划（2022-2026年）》和《国家职业教育改革实施方案》要求，将元宇宙、虚拟现实等新一代信息技术融入艺术传媒专业课程体系。遥知联合学校可通过修订人才培养方案，新增“虚拟现实引擎应用”“元宇宙项目开发”等核心课程，结合Unity引擎技术、裸眼3D交互等前沿内容，构建“技术+艺术”复合型课程结构。

双导师实践，打造虚实结合教学场景

遥知推出的“双导师项目开发实践”模式，由企业工程师与学院教师共同指导学生开展元宇宙虚拟仿真类项目开发，支持学生在校内即可完成商业级项目的全流程开发测试。

师资赋能，构建数字化教学能力矩阵

为强化教师队伍，遥知推出以下合作计划”：

1、技术认证：提供虚拟现实技术培训及认证，支持老师考取工信部颁发的《高级VR开发工程师》职业技能等级证书，助力双师型教师团队建设

2、企业实践：寒暑期安排教师参与遥知公司真实项目开发，如红色教育VR场景构建、数字人交互设计等；

3、科研协同：联合开发“虚拟仿真课程孵化”，孵化裸眼3D艺术展、全息舞台设计等特色教学资源；

4、竞赛指导：引入企业工程师一对一辅导学生参与赛项，提供国赛真题训练资源，提升竞赛团队实力。

平台筑基，建设专业实训新基建

遥知提供共建虚拟现实产教融合平台：虚拟现实开发教学平台、虚拟现实开发实训平台（包含立体空间人工智能开发测试平台、虚拟现实开发网页发布测试平台、元宇宙人工智能开发实训平台）

遥知在证书赋能、成果转化、产业对接、毕业生就业等方面提供全方位产教融合服务，与职业院校的合作将加速专业数字化升级，通过“虚实共生”的教学模式，培养能驾驭元宇宙内容创作、虚拟现实艺术设计的复合型人才，为文化创意产业输送新质生产力。