近日，山东外事职业大学与山东遥知联合开展的“基于Playmaker插件的室外虚拟交互”双导师项目实践正式开课，标志着双方在产教融合领域迈出实质性步伐。

本学期项目聚焦VR室外交互漫游开发，采用“企业工程师+校内专业教师”双导师制。企业导师带来一线实战经验，指导学生掌握虚拟场景构建、交互功能开发等核心技能；校内教师则强化理论衔接，确保学生知识体系完整。双轨并行培养模式，有效破解传统教学中实践与产业脱节的难题。

项目为学校带来多重效益：一是深化课程改革，将企业真实项目融入教学，提升人才培养针对性；二是拓宽学生视野，通过参与完整项目开发，增强就业竞争力；三是强化师资建设，校内教师与企业专家协同教研，推动教学团队专业化发展。

遥知持续推进“百校赋能计划”，双导师项目已在全国150余所高校落地，覆盖VR全景、元宇宙、数字城市等多个方向，形成可复制的产教融合范式。

此次合作是山东遥知与山东的院校深化合作的又一范例，为区域数字经济发展注入了新动能。未来，双方将持续探索校企协同育人新模式，助力高素质技术技能人才培养。