【广西专业建设】广西信息职业技术学院赴安徽开展企业调研与校际交流
2026-10-19 04:0:47 浏览193次


10月12日,在广西遥知的协调组织下,广西信息职业技术学院数字艺术与传媒学院副院长邓孟红(主持工作)带领学院专业教师一行,先后赴遥知华东地区数字资源开发中心、安徽职业技术大学、合肥职业技术学院开展企业调研与校际考察学习,围绕虚拟现实技术相关专业建设与发展情况,与企业负责人和兄弟院校同行进行了深入交流。

调研首站,团队一行走进遥知科技华东地区数字资源开发中心,实地了解企业在虚拟仿真、数字交互等方向的技术研发与教学资源开发情况,听取中心关于功能定位、建设思路与运营模式的情况介绍。座谈中,双方结合行业技术发展趋势和用人需求,就数字资源开发如何对接专业教学、企业真实项目如何融入课程与实践环节、校企如何协同提升学生岗位胜任力等话题交换了意见,并就教学资源共建共享、教师实践能力提升等合作方向进行了初步探讨。

随后,调研组先后前往安徽职业技术大学、合肥职业技术学院,实地参观两校虚拟现实技术相关专业的实训室、实训基地及专业建设成果展示,详细了解实训条件建设、设备配置、教学环境布置和学生实践作品情况,现场感受兄弟院校在专业建设与育人实践中的特色做法。

在座谈交流环节,双方围绕人才培养方案制定与优化、专业建设路径与特色凝练、校企合作机制、产教融合模式、学生创新创业与实习就业等议题展开深入研讨。安徽职业技术大学、合肥职业技术学院结合各自办学实践,分享了在专业群建设、“双师型”教师队伍建设、产教融合平台搭建、以赛促学促教等方面的经验与体会。双方还就跨区域校校协同、教学资源共享、师生互访交流等合作事项进行探讨,达成初步共识。

调研组表示,此次企业调研与校际考察学习收获颇丰,既近距离了解了企业端对虚拟现实技术人才的真实需求,也学习了兄弟院校在专业建设与产教融合方面的成熟经验。

广西遥知方面表示,作为产教融合的“连接者”和“落地者”,遥知致力将虚拟仿真、数字交互资源开发能力对接学院课程需求,支持学校专业群建设、“双师型”队伍培养、以赛促学等,搭建跨区域校校协同的常态化渠道,在教师实践、学生实习就业等环节持续跟进,让合作落到课程与实训的具体处。



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